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文档摘要

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初中物理：校园花卉生长过程中的力学现象探究论文

摘要：

校园花卉作为学生日常接触的自然载体，其生长过程中蕴含着丰富的力学现象，却常因“熟悉而被忽视”。本文立足初中物理教学视角，以校园花卉为探究对象，挖掘生长中的力学原理（如茎的支撑力、根的抓地力、生长的向光性等），通过观察、实验、数据分析等方法，将抽象力学知识与生活场景结合，旨在激发学生物理学习兴趣，培养科学探究能力，落实“从生活走向物理”的课程理念，为初中物理生活化教学提供实践路径。

关键词：初中物理；校园花卉；力学现象；探究学习；生活化教学；核心素养

一、引言

（一）校园花卉：物理探究的“天然实验室”

1.**生活场景的物理浸润：让