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2026年泰山版三年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：互联网基础

一、单元规划

（一）单元主题

“数字小卫士：安全探索互联网的奇妙世界”

本单元以“数字小卫士”为核心主题，紧密围绕2022年版《义务教育信息科技课程标准》中“信息意识”与“数字化学习与创新”两大核心素养，设计符合三年级学生认知特点的互联网启蒙教育。主题立足于学生日常生活经验，将抽象的互联网概念转化为具象化、情境化的探索任务。例如，结合2025年全国基础教育信息化发展报告显示，87.3%的三年级学生已通过家庭智能设备接触互联网，但仅28.6%能识别基本安全风险，凸显了启蒙教育的紧迫性。本主题通