信息科技七年级下册《互联网安全风险透视——成因与防范意识》教案

一、教学背景与设计理念

（一）教材分析

本课选自苏科版（2023）初中信息技术七年级下册第五单元“互联网安全维护——争做网络安全推广员”中的探索1第一课时，课题为《互联网安全风险及其产生原因》-5。本单元采用项目化学习方式，以“争做网络安全推广员”为核心驱动任务，旨在引导学生从认知走向行动-2-6。作为单元开篇的第一课时，本课承载着激发学习兴趣、奠定认知基础、唤醒责任意识的“破冰”与