;知识目标

1）熟悉数字电路的基础知识，熟悉内存的基本概念，熟悉不同内存的各自功用。

2）熟悉计算机中央处理器以及微处理器的基础知识，了解什么是多核处理器。

3）熟悉计算机输入/输出以及微控制器的基础知识。;思政元素

在硬件基础与体系结构课程中融入思政教育元素，旨在培养学生的全面发展，不仅教授技术知识，而且引导学生形成正确的价值观。以下是一些具体的融入方式：

在本项目内容的教学中，不仅传授技术知识，还帮助学生在专业成长的同时，形成正确的世界观、道德观、人生观、价值观和社会责任感。;（1）科技伦理教育：计算机硬件设计、制造过程时，讨论环保材料的使用、电子废弃物处理等，强调绿色设计和可持续发展的重