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文件名称:北师大版数学《空间与图形》教学设计.pdf
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更新时间:2026-03-27
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北师大版数学《空间与图形》教学设计

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学设计一、教材分析:

?本课为义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第4单

元《有趣的图形》中的内容,教材从描(画、印)出简单几何体的面入手,引

入平面图形,使学生直观认识一些平面图形,体会平面图形与简单几何体的

头系。这体现了从立体到平面的设计思路,本课教学内容是在学生学习了正

方体、长方体、圆柱、球等立体图形之后进行教学的,为以后进一步学