基本信息

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文档摘要

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《法律传统与文化》教学大纲

一、课程基本信息

课程编号：xx

课程名称：法律传统与文化

英文名称：LegalTraditionandCulture

课程属性：通识教育选修课

总学分：2

总学时：32

周学时：2

先修课程：

考试形式：考试

适用专业：非法学

二、课程教学目的

通过故事讲述、法理分析、电影选播与多媒体讲授，并结合自主阅读、讨论等多元途径，使学生领略人类法治（法律）文明的文化机理与相互作用，培养学生对中国乃至世界法律制度乃至文化的基本认同，塑造学生理解传统法律与文化的智识，全面提升其理性参与、沟通和分析问题等能力。

三、教学基本要求

（一）案例分析

1.老磨坊的故事

2.尼罗河传说:小矮人的“权利”

3.夏威夷椰树为何不结果

4.O案

（二）讨论、合作性学习

1.什么是文化？

2.文化与法律的关系及体现。

3.中西方文化差异对法律制度影响。

4.文化趋同与文化多样性对法律的影响。

（三）课程作业

电影《刮痧》读后感

（四）考核方式

平时成绩30%；

讨论课成绩10%；

合作性学习10%；

期末考试成绩50%。

四、课程基本内容及学时分配

第一讲关于法与文化的概念与起源的追问：法是什么及与文化的关系；（4学时）

第二讲法治抑或人治——基于历史文化的考察；（2学时）

第三讲西方法治的文化基础与内在机理——兼评中国法治之路（2学时）

第