基本信息
文件名称:《波谱分析》教学大纲.docx
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总页数:3 页
更新时间:2026-03-26
总字数:约2.17千字
文档摘要

《波谱分析》教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

波谱分析

课程编码

023

英文名称

AnalysisofSpectroscopy

课程类别

专业选修课

学分数

2

开课学期

6

总学时及其分配

总学时

讲课

实验

上机

其它

机动

32

32

0

0

0

0

适用专业

化学工程与工艺、制药工程、生物工程、应用化学

二、课程目的和任务

通过课程学习,达到使学生能够灵活运用紫外光谱、红外光谱、核磁共振谱和质谱等多种谱图综合解析未知有机化合物之目的。

通过作业和习题课等实际解谱练习,提高学生识谱和解析图谱的能力。

要求学生掌握紫外光谱、红外光谱、核磁共振谱和质谱的基本原理,了解影响谱图变化的因素及分子结构与谱图变化的规律。

三、本课程与其它课程的关系

本课程涉及的其它主要课程包括:有机化学,结构化学,物理化学,无机化学,分析化学和物理学。

四、教学内容、重点、教学进度、学时分配

(一)绪论(2学时)

1、主要内容

介绍了仪器分析的发展过程及优势,对紫外光谱、红外光谱、核磁共振谱和质谱的功能及测试样品的要求进行了论述,简单说明了气相、液相色谱与紫外光谱、红外光谱、核磁共振谱和质谱的联用技术,介绍了紫外光谱、红外光谱、核磁共振谱和质谱的基本原理及应用范围。

2、重点

紫外光谱、红外光谱、核磁共振谱和质谱的基本原理及应用范围

3、教学要求

介绍了波谱分析课程所要学习的内容,简要说明了