第五单元数据的收集与整理第1课时用调查法收集数据及认识统计表小学数学·三年级（下）·RJ

体会统计在现实生活中的意义，养成用数据说话的习惯，增强数学应用意识。经历数据收集、整理、描述和分析的过程，掌握用调查法收集数据、用“正”字法记录数据及填写统计表的方法。通过对比不同记录方式，体会“正”字记录法的优势，在小组合作中发展动手操作、合作交流及初步的数据分析能力。

掌握数据收集（调查）、记录（特别是“正”字法）和整理成统计表的方法，并能对统计结果进行简单分析。理解画“正”字记录的计数原理（一个“正”字5画代表5人），并学会根据统计结果做出合理的解释与决策。经历完整的统计活动过程，培养用