基本信息

---

下载

文档摘要

---

公开课自评从基本意义理解分数

这节课是学生在认识了整数和小数后，第一次接触分数，是在整数除法

的基础上进行的，是数的概念的一次扩展。对学生来说，理解分数的意义有

一定的困难，因此必须在课堂上让孩子多说分数的意义，从根本上理解分数

的组成部分与所表示的内容。本节课我以下心得体会：

?一、结合除法的学习，灵活迁移知识

?根据教材内容，先让学生动手分一分，回顾平均分的方法及其意义，然后

引出二分之一，并且依据具体情境说出其所表示的意义。这不仅要求孩子利

用生活经验，更要有知识迁移能力，既是对学生以前知识的反馈，也是对学

生思维