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2025年教师教育心理学题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.某学生在学习“函数单调性”时，通过类比“气温随时间变化的上升或下降趋势”理解抽象概念，这体现了（）。

A.符号学习B.概念学习C.命题学习D.图式学习

2.根据埃里克森的心理社会发展理论，12-18岁青少年的核心发展任务是（）。

A.获得自主感，克服羞怯感B.获得勤奋感，克服自卑感

C.建立同一性，防止角色混乱D.获得亲密感，避免孤独感

3.教师发现学生在小组合作中频繁出现“搭便车”现象（个别学生依赖他人完成任务），最可能的原因是（）。

A.任务目标不明确