基本信息
文件名称：中学教育心理学培训讲稿.pptx
文件大小：1.68 MB
总页数：27 页
更新时间：2026-03-28
总字数：约小于1千字
文档摘要
中学教育心理学培训讲稿;06;01;;;斯金纳的操作性条件反射理论强调强化物对行为塑造的作用，在课堂管理中应用代币制和行为契约需注意避免过度外部动机导致的习得性无助。;02;;;;03;学习动机激发方法;课堂注意力管理技巧;个性化教学