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文件名称：高校死亡咖啡馆的生死观转变测量_应用型研究课题.docx
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总页数：29 页
更新时间：2026-03-27
总字数：约2.61万字
文档摘要
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高校死亡咖啡馆的生死观转变测量
第一章问题导向与应用需求分析
1.1现实问题识别与背景分析
1.1.1行业现状与问题识别
当前高校死亡教育领域面临着教育形式单一化与大学生生死观困惑日益加剧的双重矛盾。传统的死亡教育多以课堂讲授为主，侧重于理论知识的灌输，缺乏体验式、互动式的教育载体，导致学生对死亡话题存在回避、恐惧甚至错误认知。与此同时，大学生群体在面对学业压力、情感挫折及社会竞争时，极易产生生命无意义感，甚至出现自伤、自杀等极端行为。现有的心理健康教育体系虽然涵盖了危机干预，但在常态化的生死观引导方面存在明显短板，缺乏一种既能降低防御心理又能深入探讨生