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文档摘要

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认知功能评估模块08记忆能力测评工作记忆测试通过数字广度、词语复述等任务评估儿童短时信息保持与加工能力，识别工作记忆缺陷对学习的影响。采用故事复述、图形回忆等方法，考察儿童对信息的编码、存储及提取效率，判断其知识巩固能力。分别设计图像记忆任务和语音记忆任务，分析儿童在不同感官通道下的记忆表现差异，为干预提供依据。长时记忆评估视觉与听觉记忆区分思维加工速度测试符号搜索测验要求儿童快速匹配目标符号与参考组，量化其视觉扫描和符号辨识速度。速度显著低于同龄常模可能反映信息处理效率低下，常见于特定学习障碍或ADHD儿童。划消任务提供杂乱排列的字母或图形，指示儿童在规定时