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2026年冀教版六年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：TellMeaStory

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“TellMeaStory”为核心主题，立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》对核心素养的顶层要求，深度融合语言能力、文化意识、思维品质与学习能力的培养目标。主题设计并非简单聚焦故事复述，而是通过“故事”这一载体，构建真实生活情境下的语言实践场域。在当代教育语境中，故事教学已超越传统语言训练范畴，成为连接学生认知发展与社会情感学习的桥梁。根据教育部基础教育课程教材发展中心2025年发布的《小学英语教学创新案例汇编》数据显