诗乐相彰（第一课时）晓彬学校：苍南县教师发展中心年级：高一年级学科：高中音乐（人音版）

“诗言志，歌永言，声依永，律和声......”——《尚书·舜典》

一、朗诵《念奴娇·赤壁怀古》，谈谈这首词作表达了怎样的情感？

《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼的经典之作。全词借古抒怀，雄浑苍凉，大气磅礴，境界宏阔，将写景、咏史、抒情融为一体，给人以撼魂荡魄的艺术力量，表现和人生的旷达之心。

二、聆听《大江东去》（一）歌词出自哪里？这首歌曲的音乐旋律走向有什么特点？（二）结合诗词及音乐情绪变化，为歌曲分段。

二、聆听