基本信息
文件名称：诗歌写作教学诗歌押韵.pdf
文件大小：133.83 KB
总页数：2 页
更新时间：2026-03-27
总字数：约小于1千字
文档摘要
诗歌写作教学诗歌押韵
趣味语文，快乐学习
?——诗歌押韵教学案例
?【背景说明】
?开学初曾在任教班级作过调查，班中真正对语文感兴趣的同学不到20％。
原因各种各样，有的认为汉字难记，有的认为先前的语文课索然无味，有的
认为写作困难重重，有的认为语文成绩难以提高没有成就感。不可否认，随
着社会的进步和科学的发展，许多新知识不断引进学校教育，学科数随之增
加，用于母语教学的时间相应减少。汉语本身构造复杂，数量繁多，汉语学
习需要一个不断积累的过程，收效缓慢。而现行急功近利的考试制度和社会
风尚无疑