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文档摘要

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小学书法课程教学中的学生核心素养培养策略研究论文

摘要：本文以小学书法课程为研究对象，探讨学生核心素养的培养策略。通过分析当前书法教学中存在的问题，提出针对性的教学策略，以期提高学生的书法素养和审美能力，为我国书法教育的传承和发展贡献力量。

关键词：小学书法课程；核心素养；培养策略；教学研究

一、背景分析

（一）小学书法课程的现状与问题

1.书法教育资源的不足

在我国，书法教育在小学阶段并未得到足够的重视。教育资源分配不均，许多学校的书法课程设置不足，导致学生在书法学习上缺乏系统的训练。这不仅影响了学生书法技能的提升，还限制了学生审美素养的培养。

2.书法教学方法的单一

传统书法教学中，教