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文档摘要

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基于增强现实的校园导览系统设计与实现

第一章问题导向与应用需求分析

1.1现实问题识别与背景分析

1.1.1行业现状与问题识别

当前，校园导览服务主要依赖于静态标识牌、纸质地图以及部分数字化的手机应用或网站。这些传统导览方式普遍存在信息呈现单一、交互性弱、空间感知差等痛点。新生、访客及不熟悉校园环境的用户往往难以快速、准确地定位目标建筑或设施，尤其在大型、布局复杂的校园中，容易产生迷路、焦虑的情绪，导致时间浪费和体验下降。

静态标识牌的信息承载量有限，且更新维护成本高；纸质地图无法提供实时位置和动态路径；而现有的数字地图应用虽能提供路径规划，但其基于二维