基本信息

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文档摘要

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课题

种植农作物

课时

1课时

活动背景分析

本课题是浙教版小学劳动三年级下册项目四“农耕劳动实践——我是种植小能手”的第2课时，承接上一课时“规划种植园”的选址与作物规划，聚焦“农作物种植的实操技能”，是衔接“规划”与“管理”的核心环节，为后续“管理种植园”任务奠定坚实的实操基础。

三年级学生已具备种植园规划的基础认知，对农耕劳动充满好奇和参与热情，但存在明显的能力短板：一是对锄头、铁耙等常见农具的使用缺乏经验，易出现“锄头使用姿势错误、铁耙齿朝向同学”等安全隐患，以及“翻土深度不足、碎土不彻底”等操作问题；二是对堆肥的材料选择、分层原理认知模糊，常将塑料、金属等非易腐垃圾混入堆肥，易造成作