《时空“履”行》教学设计

课题

《时空“履”行》

单元

三年级

学科

美术

年级

三年级下册

教材内容分析

本课是苏少版2026春三年级下册第5单元“足下生辉”的第3课时，属于美术学科“设计·应用”学习领域。教材以生活中常见的“鞋子”为核心载体，开篇以“妈妈爱舒适、爸爸爱运动、我爱动画”的生活化场景，引导学生发现不同人群对鞋子的多元需求，核心围绕“画设计图、制作新鞋、改造旧鞋”三大活动展开，指导学生运用折、剪、贴、涂等基本手工技巧，利用废旧材料进行创意创作，渗透“变废为宝”的环保理念。教材搭配学生优秀作品、纸鞋做法提示及“模拟鞋店”互动场景，贴合三年级学生具象思维和动手兴趣浓厚的特点，让学生在