基本信息
文件名称:2026届高考写作指导:“不做井底之蛙”写作指导.docx
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总页数:4 页
更新时间:2026-03-29
总字数:约3.59千字
文档摘要

南京市盐城市2026届高三一模作文

“不做井底之蛙”

写作指导

【原题再现+审题立意+素材积累及运用+范文示例】

【原题再现】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

井底之蛙不是我的错,我尽可能让井口宽一点。

如果你一生都留在井里,井口再宽,也只是更大的一片幻象。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题立意分析】

材料中的“我”是一类人,这类人的特点是:被人嘲笑是井底之蛙不是自己的错,因为是井口太窄,他们也努力了,让井口宽一点,就可以多看一点外面的世界,也可以了。这一类