基本信息

---

下载

文档摘要

---

第一章初识教育技术第二章信息技术与课程整合第三章现代教育媒体与数学环境第四章多媒体教学资源准备第五章多媒体课件的设计与制作第六章PowerPoint2010多媒体课件的制作第七章多媒体课件的美学设计第八章网络教学微课课程设计与制作第九章实训项目

1.技术为了全面正确地理解教育技术的概念，首先必须清楚什么是技术，在此基础上再深入了解教育技术的内涵。技术起源于人类制造工具和使用工具的劳动，最初指的是与人的手工操作有关的工艺和技巧。随着历史与社会的发展，“技术”一词的内涵也在不断演变。旱期，人们很容易将技术局限于与物质相关的手段，这种认识在教育技术发展初期比较