第一单元我有新面貌第4课我们有精神2025-2026学年核心素养目标政治认同：树立积极向上的精神风貌，热爱校园生活，争做有精神的新时代小学生。道德修养：学会坐、立、走的正确姿势，养成整洁仪表、乐观向上的良好道德习惯。法治观念：懂得良好精神风貌是遵守校园规则的体现，自觉规范自身言行举止。健全人格：培养自信乐观的心态，塑造挺拔端庄的体态，提升自身精神气质。责任意识：明确自身言行代表个人形象，主动保持良好精神状态，对自己的仪表举止负责。教学重难点教学重点：认识有精神的外在表现，学会坐、立、走的正确姿势，知道有精神的内涵。教学难点：主动规范自身言行，做到内外兼修，长期保持