小学英语课堂形成性评价在学生英语学习终身学习能力培养中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂形成性评价在培养学生英语学习终身学习能力中的重要作用。通过分析当前小学英语教育现状，提出形成性评价在培养学生英语学习兴趣、自主学习能力、合作学习能力等方面的具体应用策略，为提升学生英语学习终身学习能力提供理论支持和实践指导。

关键词：小学英语；形成性评价；终身学习能力；兴趣；自主学习；合作学习

一、问题的提出

（一）形成性评价在培养学生英语学习兴趣中的应用

1.当前小学英语教育中存在的问题

在当前的小学英语教育中，传统的教学模式往往注重知识的传授，而忽视了对学生学习兴趣的培养。学生在课堂上被动