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七图形的运动（一）

【单元课时数】5课时

【教学内容】

本节课属于“图形与几何”领域“图形的运动”中的内容，在学生已具备初步空间感知能力的基础上，系统学习旋转、平移、轴对称三种图形运动形式，掌握每种运动的核心特征，能辨别生活中的运动现象、判断图形运动的关键要素（方向、格数等），并能结合特征进行简单的创作与应用，为后续复杂图形运动学习和空间几何知识积累奠定基础。

【教学目标】

1.认识旋转、平移、轴对称的核心特征，能准确辨别生活中的对应运动现象，用规范语言描述运动过程（如旋转的固定点、平移的方向与格数）。

2.掌握图形运动的关键判断方法，能准确数出图形平移的格数，辨别轴对称图