人文主题语文要素教学内容思维导图

第四单元重点知识梳理

1.人文主题

本单元以中华优秀传统文化为核心人文主题，选取传统节日、古代科技、经典建筑、传世名画四大经典文化载体，带领学生领略中华传统文化的博大精深：从古诗里的传统节日民俗，到造纸术的伟大发明，再到赵州桥的匠心巧思、《清明上河图》的市井风貌，全方位感受传统文化中凝聚的民族智慧、生活温度与人文情怀，树立传承和弘扬中华优秀传统文化的意识。

2.语文要素

（1）朗读：有感情地朗读课文，读出不同文本的语言韵味：读《古诗三首》时，读出春节的喜庆、清明的伤感、重阳的思乡之情；读《纸的发明》《赵州桥》时，读出对古代劳动人民智慧的赞叹；读《一幅名扬中