小学《道德与法治》一年级下册;;核心素养目标

政治认同：主动分担家务，树立家庭责任意识，践行勤劳家风，做家庭的小主人。

道德修养：认识常见的家务活，愿意主动学做家务，养成勤劳肯干的良好品德，懂得感恩家人。

法治观念：了解《中小学生守则》中主动分担家务的要求，树立规则意识，自觉践行家务责任。

健全人格：克服畏难心理，在学做家务中提升动手能力，体验劳动的快乐和成就感，培养独立性。

责任意识：树立家庭小主人意识