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文档摘要

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苏教版二年级数学上册《乘加、乘减》教学教案

教学目标：

?1、学生能在具体情境中自主解决乘加、乘减问题，建构乘加、乘减问题的

模型，形成基本的解决问题的策略，掌握乘加、乘减的计算方法和算理，能

正确地计算。

?2、学生能初步了解同一问题可以有不同的解决方法，体验解决问题策略的

多样性。

?3、在感受、体验、探索的过程中，体会乘加、乘减这一问题模型与生活的

密切联系，能联系生活经验解释连乘的模型，增强探索的意识，体验成功的

快乐。

?教学重点：

?建立乘加、乘减的模型，掌握乘加、乘减问题的基本结构和数量关系。

?教学难点：

?乘加、乘