基本信息
文件名称：第3课时 测量结果交流会 课件 2026北师大数学二年级下册.pptx
文件大小：1.9 MB
总页数：9 页
更新时间：2026-03-30
总字数：约小于1千字
文档摘要
综合实践发现身体上的尺子
第3课时测量结果交流会
北师·二年级数学下册
情境导入
你们是如何用身体上的尺子测量的？在班级分享小组的测量结果，说一说测量过程中的故事。
想测量的长度
身体上的尺子
测量结果
估计长度
探究新知
大家测量时选用的“尺子”合适吗？评一评，说一说。
如何让测量结果更加准确？与同伴交流。
通过学习，你有哪些收获？还想研究哪些与长度有关的问题？
想测量的长度
身体上的尺子
测量结果
估计长度
教室有多宽
步长
13步
650厘米
树有多粗
拃长
操场一圈的长度
步长
树有多高
身高
课桌的长