综合实践发现身体上的尺子;情境导入;探究新知;;如何理解这个任务？和同伴尝试完成，说一说遇到了什么因难。;第______小组成员的测量数据;拃长、步长、庹长、脚长，都是我们身体上的“尺”。;一步长是指脚尖到脚尖或脚跟到脚跟的距离。;第______小组成员的测量数据;课堂小结;课后作业;综合实践发现身体上的尺子