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文档摘要

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小学数学一年级《认识6和7》上册教案

【三维目标】

?1、通过观察、演示、操作使学生熟练地数出6和7两个数，会读、会写这

两个数，并会用这两个数表示物体的个数，会比较他们的大小。

?2、通过学生观察、操作、表述抽象出6、7；利用计数器、直尺，掌握数

的顺序；通过游戏、练习，理解6和7的基数意义和序数意义。

?3、培养学生初步的数学交流意识，体会到数与日常生活的紧密联系，体会

学数学、用数学的乐趣。

?【教学重点】

?熟练的数出6和7，会比较大小

?【教学难点】

?理解6和7的基