4.太阳升起来了人教鄂教版二年级下册第二单元3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录核心素养科学观念：1.知道太阳的运动规律：东升西落，早晨从东方地平线升起、位置较低，中午位于正南方且位置最高，傍晚从西方落下、位置较低，一天中的运动轨迹为一道弧线；2.了解太阳能带来光和热，是地球光明和温暖的来源，昼夜更替与太阳的东升西落密切相关；3.知道动植物有适应昼夜变化的特点，部分植物白天开花、夜晚闭合，部分动物白天活动、夜晚栖息。科学思维：1.能根据观察记录、模拟实验的现象，归纳总结出太阳一天中的运动轨迹和位置变化特点，培养初步的归纳、推理能