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小班健康教案：左脚右脚碰一碰—幼儿园小班教案

幼儿园小班健康教案：左脚右脚碰一碰

?情况分析新学期开始了，今年我带小班，孩子们每天来园时都是打扮得漂

漂亮亮的，可下午起床后，许多孩子都会把鞋子穿反。有一天我数了一下，

班上居然有一大半的孩子都穿着反鞋子。为了帮助幼儿尽快适应幼儿园的生

活，掌握穿鞋的本领，我仔细观察了童鞋的基本特点，并结合幼儿的身心发

展情况和《纲要》的要求设计了这个活动。

?活动目标1、能分清鞋的左右，学会自己穿鞋，提高观察辨别能力和生活

自理能力。2、体验自己做事的成就感。教学重点难点分清鞋的左右，能正确

地穿鞋