统编版语文三年级下册第三单元梳理与交流|词句段运用|日积月累本单元我们学习的课文中，有的写作者探寻了海底世界，有的写作者验证了石蜂辨别方向的能力，有的则发现了小虾的习性。只要你留心观察，就会有许许多多的发现。本单元我们学习了关键句，了解了关键句能帮助我们概括一句话的大意。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米······还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。可以直接用关键语句概括一段话的大意缸里的小虾非常有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用······小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会