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文档摘要

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《一对好朋友》人音版（北京）新教材小学音乐二年级下册核心素养目标审美感知：通过唱游《一对好朋友》，感受歌曲天真、活泼的情绪，体会2/4拍的轻快韵律；结合教材插画，感知乡村童趣场景与音乐的融合，理解歌词中伙伴互助、友爱相伴的美好情感。艺术表现：能用自然、天真的声音演唱歌曲，准确把握附点节奏与休止符；熟练完成“小伢伢”“小妞妞”的角色对唱与情景表演，模仿小鸭、小牛的叫声，生动表现歌曲童趣。创意实践：结合“探索?展示”任务，有感情地朗读歌词，重点练习指定节奏乐句；小组合作创编新的角色对话或动作，提升音乐表现与合作实践能力。文化理解：了解《一对好朋友》是充满乡土气息的儿童歌曲，