第二课时童年垂柳平静葫芦松树清爽泥土开放朗读《江上》《林中》想象看到的画面。小组内汇报自己觉得难懂的句子。交流讨论，理解难句。“______________”这个句子的意思是_________，我们是运用__________方法来理解的。学习任务交流提示大家可以尝试运用理解词语的方法来理解难懂的句子。江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是