《致敬南湖红船》第二课时鲁教版（五四）新教材小学美术三年级下册核心素养目标图像识读：能识别泥条盘筑的步骤，看懂“搓泥条—盘船底—筑船舱”的流程。美术表现：能掌握搓泥条、盘船底的技法，完成红船船底与船舱的盘筑。审美判断：感受泥条盘筑的肌理美感，体会传统工艺的魅力。文化理解：继续体会“红船精神”，在制陶中感受传承与创新的意义。第一部分复习导入，回顾知识红船知识回顾快速复习红船结构知识制陶任