第二单元我们一起长大;;核心素养目标：

政治认同：体会互助的温暖，热爱集体与生活，愿意主动传递爱心、互帮互助。

道德修养：学会区分可自行解决的小困难与需求助的大麻烦，掌握礼貌求助的方法，养成互助友善的品德。

法治观念：懂得求助与助人是文明交往的体现，自觉用礼貌言行对待他人，维护和谐相处氛围。

健全人格：克服求助时的胆怯心理，培养独立解决小困难的能力，学会感恩与奉献，提升交往素养。

责任意识：树立互助责任意识，主动关心有困难的伙伴，愿意传递温暖，承担起互助友爱的小责任。

教学重难点

教学重点：认识到人人都会遇到困难，学会区分小困难与