第6课植物的需求第二单元生物的生存与生长粤教粤科版二年级下

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念:通过观察和比较，知道植物的生存和生长需要水分、阳光和空气。科学思维:能运用比较思维，分析不同条件下小葱生长情况的差异。能基于观察到的现象，尝试用“因为……所以……”的句式进行简单的因果推理。探究实践:能够对“15天后哪盆小葱能正常生长”做出有依据的预测。能够细致观察并描述（或画出）三盆小葱的不同生长状态。态度责任:在对比实验中培养尊重证据、实事求是科学态度。乐于分享自己的发现，倾听他人观点。

新知导入02活动1：情境导入看