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5.植物角湘科版二年级下册第二单元

3拓展?反思2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录5总结?评价

核心素养科学观念：知道植物生长需要阳光、水、空气等条件，不同植物生活习性不同，建立植物生长与环境相适应的基本认识。科学思维：能根据植物习性选择摆放位置，按计划照料并记录变化，用证据说明生长情况，形成简单的推理与证据意识。探究实践：会建植物角、做资料卡、制定照顾计划，能用刻度纸带测量身高，提升长期观察、动手操作与记录能力。态度责任：在照料植物中学会坚持、负责，感受生命成长，养成爱护植物、珍惜生命、认真观察的良好品质。

01情境·问题

情境与问题为了更好地观察