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文件名称:高一语文学习抒情教学.docx
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总页数:15 页
更新时间:2026-03-30
总字数:约8.34千字
文档摘要
高一语文学习抒情教学
【摘要】“高一语文学习抒情教学”通过对本教案的学习可以让学生在情
感、态度和价值观方面的学习目标是发现美。
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?在第一册“写人要凸显个性”单元中,涉及发现人性美的内容,而这一册扩
大范围,发现整个自然、社会、人类直至自身的美。
?
?应该看到,当前高中生作文的弊端之一,是善于发现丑,而不善于发现
美。作家格非说过:“我在阅读中学生作文时,几乎没有发现一篇文章写到快
乐和幸福的。永远的痛苦、绝望,永远的忧国忧民(我倒不是说中学生不该忧
国忧民),永远的少年老成。动辄反腐败,动辄环境污染(我也不是说中学生
作文就不能写反腐败环境污染,千篇一律的大题目。如果我们不能从平常的