第三章班集体建设本章学习目标通过本章的学习，将实现以下学习目标：班集体的内涵、班集体的形成与发展、班集体形成的标志班集体的教育功能班集体的建设策略第一节班集体一、班集体的内涵班级和班集体极易混淆班级是在教育目的规范下由年龄与知识程度相同或相似的学生所组成的学生组织，它以学生正式群体的形式出现。班集体是指在教育目的规范下的，由具有明确的奋斗目标、坚强的领导核心及良好纪律和舆论的班级学生所组成的活动共同体。二、班集体的特征1、目标特征：定向统一2、价值特征：集体主义取向3、行动特征：令行禁止4、情