第20课《口技》

导学目标

1、顺畅地朗读课文，能读清字音、读准停顿、读出语气。

2、结合注释，疏通文意，能说出文中文言词汇的含义。

3、学习本文正面描写与侧面描写相结合的写作方法。

4、理解课文内容，领略我国传统民间艺术的魅力。。

教学重点

体会口技表演者的精湛技艺；学习本文正面描写与侧面描写相结合的写作方法。

教学难点

学会运用侧面描写的写作方法

课型

文言文精读课

课时

3课时

教学过程

环节

教学内容

教学任务

教师活动

学生活动

预见性问题

及对策

备习

1、制作“口技”卡片，形式不限。

口技是民间的表演技艺，是杂技的一种。古代的口技实际上