《春》

一、素质教育目标??

?1.知识认知目标：

A.识记掌握生字词的音、形、义；综合运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。?

B.理解?体会本文寓情于景，情景交融的写作特点。?

?C.应用?学习本文细致观察，抓住景物的主要特征进行生动描写的方法。?

?D.综合?通过学习本文，能够基本掌握景物描写的方法，将情感寓于写景之中，活用各种修辞手法。???????????????????????????????

2.能力形成目标：

E.通过学习本文，体会本文寓情于景、情景交融的特点，培养锻炼学?生的朗读能力、观能力、阅读理解能力、口头表达能力、写作能力和审美能力，养成自学习惯，提高学习效率