基本信息
文件名称：初中语文九上诗词五首教学设计.pdf
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总页数：6 页
更新时间：2026-03-30
总字数：约1.24万字
文档摘要
诗词五首
第二十四课《诗词五首》第一《使至塞上》《泊》
课题
1、1使学生在熟读的基础上背诵并能默写这两首诗
词。体会蕴涵在诗词中的感情和思想。
2、诗的意境和语言形式特点。指导学生把握古
知识与能力代诗词的多种体裁。
教学目
标