《初中八年级下册道德与法治“维护公平正义”单元进阶导学案》

??一、课程宏观架构与学情深度剖析

??（一）核心素养锚点与课程标准解析

??本单元教学设计立足于《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》的核心要求，聚焦“法治观念”与“责任意识”两大核心素养的培育。在“法治观念”维度，旨在引导学生深刻理解公平正义是法治社会的核心价值追求，明确公民在维护公平正义中的权利与义务；在“责任意识”维度，则着重培养学生对营造公平正义社会环境的主人翁精神，以及运用法律武器和个人行动捍卫公平正义的实践能力。课程标准中“认识公平正义的价值”“懂得公平正义需要法治保障”“学会通过法律途径维护自身合法权益，敢