九年级英语下册Unit12SectionA(1a-2c)听说整合课教学设计

一、教学内容分析

（一）【基础】教材文本定位

本课选自人教版九年级全一册Unit12Lifeisfulloftheunexpected。SectionA位于单元起始，是整个单元的语言输入和话题激活阶段。本课时教学内容围绕“谈论过去发生的意想不到的事情”这一核心话题展开，以女孩Mary的一个倒霉的早晨为叙事主线，通过图片预测、听力理解、口语模仿和角色扮演等多种活动，引导学生初步感知并尝试运用过去完成时（had+过去分词）来描述在过去某一动作之前已经完成的动作，即“过去的过去”。教材活动1a-