我国古代的几种建筑

教学目标：

知识与能力：学习抓住事物各自的特征逐一说明的方法。

过程与方法：学习从事物内在联系上去说明事物的特征。重视过程的引导。

情感态度价值观：培养学生严谨的态度，学习科学的方法。

教学重点：抓住事物特征去说明事物的方法

教学难点：

1、如何使学生通过文字得到具体的建筑印象

2、如何抓住事物特征

教学方法：讲读法

课时安排：二课时

教学过程：

第一课时

一、导入

今天我们一起来学习本单元一篇说明文----《我国古代的几种建筑》，大家预习过