第17课《国宝大熊猫》

学习目标：

1.认识大熊猫的特点和习性及其它成为国宝的原因；

2.了解大熊猫的生存现状并提高保护动物的意识；

3.学习文中说明次序的方法和形象生动的说明方法。

学习重点：

???目标1、2。

学习难点：

目标3。

基础知识：1、作者：叶永烈。2、字词的音、形、义。

学习方法：阅读讨论。

学习时数：2课时。

第一课时

学习目标：理清内容和结构，重点感受大熊猫的可爱和珍贵。

学习过程：

一、第一次先学后教导入新课

???在这个奇妙的自然界里，动物永远作为我们人类的生存伙伴，与人类共存共荣，和谐发展。在我们的周围既有勇猛凶险的狮子，聪明机灵的猕猴；又有温文尔雅