我的老师

教学

目标

1.了解作者，识记本文的生字词。

2.熟练诵读课文，了解文章的主要内容。

3、体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。

4、体会关键词句在语言环境中的意义和作用。

重点

难点

1、学习围绕中心选取材料，用几件事表现人物的写法。

2、七件事的详略，次序安排。

3、学习蔡老师的美好心灵，培养尊敬和热爱老师的感情。?

突破

策略

通过诵读、品析语言，体会感受对老师的情感，学习真情实感的抒发。

课前

准备

课件、图片、板书

教学设计详案

集体交流意见

预习导学

1、走近作者

本文作者：?魏巍，现代作家，原名魏鸿杰，曾用笔名